EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

La Extensión Universitaria de la UNIEDPA está concebida como una Función de la Universidad, que permite al igual que la Docencia e Investigación, lograr la Misión, Visión y los Valores de la Institución.

 

Se operacionaliza por medio de las siguientes áreas de incumbencia:

 

Educación Continua (A y B) y Actividades Extracurriculares.

 

Esta función de la Universidad permite que ésta permanezca actualizada por medio de su oferta académica de Educación Continua, Actividades y Cursos Extracurriculares.                   

 

UNIEDPA
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Personal de UNIEDPA
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OFERTA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA (A)

A) Cursos Área de Incumbencia: Educación Continua. 

· Formación Docente.

 

· Uso de las TIC’S.

 

· Educación a Distancia.

 

· Seminario para la Investigación.

 

· Uso de Medios Audiovisuales.

 

· Supervisión de la Educación.

 

· Educación Virtual Online.

 

· Elaboración de Materiales Autoinstruccionales.

 

· Aulas Virtuales.

 

· Bases Legales de la Educación.

 

· Administración de Recursos Humanos.

 

· Administración de Empresas.

 

· Metodología de la Investigación.

 

· Ciencias de la Educación.

 

· Inglés.

 

· Andragogía.

 

· Didáctica.

 

· Diseño de Microempresas.

 

· Administración de Instituciones Educativas.

 

· Evaluación de los Aprendizajes.

 

· Diseño Curricular.

 

· Diseño Instruccional.

 

· Dinámica Grupal. 

 

· Psicología Educativa.

 

· Sociología de la Educación.

 

· Familia y Comunidad.

 

 OFERTA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA (B)

 

 

B) Cursos Área de Incumbencia: Educación Continua. 

· Ambiente y Desarrollo Sostenible.

 

· Diseño de cursos para cuentos ambientales.

 

· Introducción a la Informática.

 

· Curso de Inducción para docentes -facilitadores.

 

· Curso Introductorio para alumnos-participantes.

 

· Administración Educativa, acreditable a Maestría en Educación.

 

· Gestión Educativa, acreditable a Maestría en Educación.

 

· Educación Inicial, acreditable a Maestría en Educación.

 

· Educación Especial Integral, acreditable a Maestría en Educación.

 

· Administración de la Plataforma Moodle.

 

· Uso de la Plataforma Moodle por el alumno-participante.

 

· Educación Ambiental-Ecología.

 

· Tecnología de la Información y Comunicación, como herramienta de apoyo al usuario de Biblioteca Virtual.

 

· Cursos de Ampliación en Administración de la Educación.

 

· Cursos de Perfeccionamiento y actualización en Administración de la Educación.

 

· Motivación al logro.

 

· Diseño de Ego Perfiles para el adulto en situación de aprendizaje.

 

· Evalución y acreditación, Modelos y Criterios.

 

· Diseño de Planes de curso para la educación a Distancia-Virtual.

 

· Las Técnicas de la Información y comunicación TIC’S para la Educación.

 

· Diseño de Instrumentos para la Evaluación.

 

· Diseño de Materiales para la Auto-instrucción en la Educación a Distancia-Virtual.

 

. Problemas Contemporáneos de la Educación.

 

· Nuevas Tendencias de la Psicología y las Ciencias de la Educación Especial.

 

· Estrategias de Investigación e Integración Socio - familiar y Escolar.

 

 

· Estrategias de Investigación e Integración en Impedimentos Físicos.

 

· Estrategias de Investigación e Integración en deficiencias Visuales, Auditivas.


· Estrategias de Investigación e Integración en Dificultades de Aprendizaje, Retardo Mental, Talento y Autismo.

 

· Estrategias Didácticas de la Educación Especial.

 

· Integración Educativa y Adecuación Curricular.

 

· Estrategias de Investigación e Integración del Desempeño Ocupacional.

 

· Gestión de Programas y Proyectos en Educación Especial.

 

· Problemática y Retos Contemporáneos en educación Inicial.

 

· Teorías Contemporáneas sobre el Desarrollo y Aprendizaje Infantil en Educación Inicial.

 

· Didáctica General Ciencia y Arte Aplicada a la educación Inicial.

 

· Didácticas Específicas en Educación Inicial.

 

· Políticas Sociales para la Atención e Integración de la Población Infantil y su Contexto.

 

· Participación Familiar y Comunitaria en el Desarrollo de la Población de 0 a 6 años.

 

· Adaptaciones Curriculares en Educación Inicial.

 

· Nuevas Tendencias de la Psicología y las Ciencias de la Educación Inicial.

 

· Procesos Evaluativos para la Investigación y Medición en Educación Inicial.

 

· Gerencia en Educación Inicial.

 

Con base en Convenios de Cooperación Interinstitucionales. 

POR EL CANAL DE LA EXCELENCIA EDUCATIVA